ATIVIDADE 1 (á distância)

1- Após leitura do Texto 1 " Os Sentidos do Teatro" - Teatro em Cena (Rita de Almeida Castro) faça uma pequena resenha sobre a história do teatro no Brasil até a atualidade.

2- Não esqueça de escrever seu nome completo e a turma a qual pertence antes de postar se comentário.

Teste Atividade Presencial

TURMA 1 (SEGUNDA-FEIRA)

1- Descreva o que achou interessante após assistir o Terceiro Programa APRENDER E ENSINAR TEATRO da Série Linguagem Teatral e Práticas Pedagógicas.

2- Não esqueça de escrever seu nome completo e a turma antes de postar o comentário.



TURMA 2 - (QUINTA-FEIRA)

1- Descreva o que achou interessante após assistir o Primeiro Programa "Os Sentidos do Teatro" da Série Linguagem Teatral e Práticas Pedagógicas.

2- Não esqueça de escrever seu nome completo e a turma antes de postar o comentário.

TEMAS E HORÁRIOS CURSO LINGUAGEM TEATRAL E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS

TURMA 1: Segundas-Feiras (4 Encontros)      

DIA	HORÁRIO	TEMA	Orientadora Aprendizagem	C.H. Presencial	C.H. Distância
29/08/11	17:30 ás 19:30h	→Os Sentidos do Teatro	Franciele Karvat	02	06
05/09/11	17:30 ás 20:30h	→A Linguagem Cênica →Aprender e Ensinar Teatro	Franciele Karvat	03	09
12/09/11	17:30 ás 19:30h	→Outros Olhares sobre Linguagem Teatral e Práticas Pedagógicas	Franciele Karvat	02	06
19/09/11	17:30 ás 20:30h	→Outros Olhares sobre Linguagem Teatral e Práticas Pedagógicas →Apresentação Atividade de Aprendizagem	Franciele Karvat	03	09
Obs.1- A carga horária à distância será cumprida através da leitura e realização das atividades propostas no blog http://www.saltoparafuturocanoinhas.blogspot.com/ e pela elaboração de um Atividade de Aprendizagem: Peça Teatral a ser apresentada no último dia do curso.				10	30
Obs. 2- Serão necessários no Mínimo de 10 (dez) cursistas para cada turma. Cada não tenha a quantidade de cursistas mínima os Professores poderão optar por outro dia/horário.					40

TURMA 3: Quintas-Feiras (3 Encontros)

DIA	HORÁRIO	TEMA	Orientadora Aprendizagem	C.H. Presencial	C.H. Distância
01/09/11	18 ás 21h	Os Sentidos do Teatro  A Linguagem Cênica	Franciele Karvat	03	10
15/09/11	18 ás 21:30h	Aprender e Ensinar Teatro Outros Olhares sobre Linguagem Teatral e Práticas Pedagógicas	Franciele Karvat	3h e 30 min	10
29/09/11	18 ás 21:30h	Linguagem Teatral e Práticas Pedagógicas em Debate Apresentação Atividade de Aprendizagem	Franciele Karvat	3h e 30 min	10
Obs.1- A carga horária à distância será cumprida através da leitura e realização das atividades propostas no blog http://www.saltoparafuturocanoinhas.blogspot.com/ e pela elaboração de um Atividade de Aprendizagem: Peça Teatral a ser apresentada no último dia do curso.				10	30
Obs. 2- Serão necessários no Mínimo de 10 (dez) cursistas para cada turma. Cada não tenha a quantidade de cursistas mínima os Professores poderão optar por outro dia/horário.					Total 40h

Em amarelo: Encontros Realizados!!!!!!

Tirinhas Cursistas Turma 2 - E.E.B. Santa Cruz

ATIVIDADE 3. Texto 3. Quadrinhos na Sala de Aula- á Distância

1- Cite e decreva 2 (duas) formas de se usar os HQs em sala de aula.

2- Já familiarizados com a linguagem das HQs, quais pontos poderão ser observados numa leitura crítica quanto ao uso das Histórias em Quadrinhos nos livros didáticos?

3- O que significa o espaço em branco entre um quadro e outro numa HQ?

Não esqueça de escrever seu nome completo antes de enviar o comentário!

Atividade 1 - á Distância

Faça uma síntese do Texto 1: Quadrinhos Além dos Gibis.

Não esqueça de escrever seu nome antes de postar !

Teste do Uso do Blog - Presencial

Após assistir o programa 1- Origens das Histórias em Quadrinhos, destaque pelo menos 3 (três) pontos que achou importante.

MODELO História Quadrinhos

Boletim

CLICK NO LINK ABAIXO

E TENHA ACESSO O BOLETIM: HISTÓRIA EM QUADRINHOS - UM RECURSO DE APRENDIZAGEM


http://tvbrasil.org.br/fotos/salto/series/181213historiaemquadrinhos.pdf

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

TURMA 1- Segundas-Feiras

DIA	HORÁRIO	TEMA	Orientadora Aprendizagem	C.H. Presencial	C.H. Distância
23/05/11	17:30h ás 19:30h	Introdução à História em Quadrinhos	Franciele Karvat	02	04
30/05/11	17:30h ás 19:30h	História em Quadrinhos Quadrinhos além dos gibs	Franciele Karvat	02	04
06/06/11	17:30h ás 19:30h	Quadrinhos na sala de aula Atividade Prática: site ToonDoo e Maquina de Quadrinhos	Franciele Karvat	02	04
13/06/11	17:30h ás 19:30h	Outros olhares sobre História em Quadrinhos: um recurso de Aprendizagem	Franciele Karvat	02	04
20/06/11	17:30h ás 19:30h	História em Quadrinhos e Escola em debate	Franciele Karvat	02	04

TURMA 3- Quartas-feiras

DIA	HORÁRIO	TEMA	Orientadora Aprendizagem	C.H. Presencial	C.H. Distância
01/06/11	18h às 21h	História em Quadrinhos e Quadrinhos além dos gibs	Franciele Karvat	03	05
08/06/11	18h às 21h	Quadrinhos na sala de aula Atividade Prática: site ToonDoo e Máquina de Quadrinhos	Franciele Karvat	03	05
15/06/11	18h às 21h	Outros olhares sobre História em Quadrinhos: um recurso de Aprendizagem	Franciele Karvat	03	04
22/06/11	18h às 21h	História em Quadrinhos e Escola em debate	Franciele Karvat	03	04